第692章

张耳随意地点头：

“行行行，等下陪你一起去找老师，我先回座位了。搜索本文首发: 打开它 ”

张良回头看了他一眼，欲言又止。

在这种奇怪的地方随便答应别人的请求，总觉得这样不太安全。可人家答应都答应了，再反悔恐怕只会更不安全。

张良叹息一声，决定不管了。

嬴政压低声音问扶苏：

“你午休前去找班主任没事吗？”

他看张耳那个样子，似乎去找老师会是个很危险的行动。里面肯定有坑，只是不清楚坑在哪里。

扶苏也低声回答：

“教师办公室或许会有新的规则，所以去办公室才会不安全。”

毕竟接触的规则越多，就越容易踩坑。不同地区的规则要求是不一样的，死亡陷阱必然成倍增加。

但谁说了他一定要去办公室了？

扶苏颇为光棍地表示：

“我去找班主任，走到一半想起下午要上的课还没预习。反正找班主任要说的事情也不着急，所以就先回来预习了。”

好学生，学习为重，班主任会理解的。

至于来回一趟正好错过了前桌女同学带人去器材室的活动，那也不是他故意的。他回到班级的时候恰好打午休铃了，好学生不能在这个时候乱跑，他也只能“被迫”回到座位上好好休息。

嬴政若有所思：

“还能这样？”

这小子思路倒是灵活，很会钻空子。

嬴政垂眸说道：

“朕对这个校园一无所知，扶苏，一切靠你了。”

秦皇撒娇！

难得见父亲示弱，哪怕知道对方是故意的，扶苏也实在狠不下心拒绝。

扶苏心知肚明这位父亲目前还对他十分防备，说这样的话也不过是为了利用他。可这是他爹，他愿意被父亲利用。

扶苏当即保证：

“父亲放心，一切有我。”

预备铃响起，班级瞬间安静。

古人们虽然不知道预备铃代表什么，但他们足够谨慎。见其他同学都不说话了，开始从桌子里翻找书本，也有样学样。

项梁余光看到隔着走道的隔壁桌同学拿出了语文书放到桌子上，接着双手交叠放在桌面上、端正坐好，赶紧跟着学。

项伯没反应过来，还被他拉了一把。

准备好后，教室里陷入了长久的寂静。哪怕老师没有来，学生也一动不动盯着前面放空，教室里仿佛坐了一群假人。

申阳忍不住扭头去打量他们。

忽然，一道阴恻恻的声音从申阳脑后响起，不带起伏地问道：

“申阳同学，你在东张西望什么？”

申阳有一种白日撞鬼的感觉，下意识打了个哆嗦。立刻回头看去，发现老师已经不知不觉站在了他身后。

分明没有听到任何脚步声，就好像凭空出现的那般，这个老师是人是鬼？

申阳眼里闪过一丝忌惮。

可他好歹是日后能混成秦末诸侯的人物，哪怕畏惧鬼神也不会失态。所以很快收敛了心神，镇定地回了一句“没什么”。

而后老老实实地坐好，不敢再乱看。

预备铃响后东张西望并不是什么大错，老师也只能警告他一句。申阳顺利过关，只是不知为何他总觉得身上凉飕飕的。

扶苏猜测，这种警告或许是一次标记。看似没有惩罚，实则挂上了负面状态，之后可能会更容易被诡异生物盯上。

语文老师踩着高跟鞋，“哒哒哒”地走上讲台。突然出现的脚步声对比之前的悄无声息，更显惊悚。

老师清了清嗓子：

“上课了，同学们请翻开课本。”

说完这一句，她就用不怀好意的视线扫过十二位玩家。她故意没有告诉大家今天要上什么课，等着玩家抓耳挠腮。

得到过扶苏提醒的秦人果断翻到《过秦论》那一页，六国中也有人问到或者观察到了这节课要讲什么。

但现场观察的话，没办法给同伴提醒。

项梁试图将自己的书页展示给项伯看，借此告知项伯要翻到哪里。项伯正要定睛去看，语文老师的戒尺已经“啪”地打到了他们的桌子上。

老师冷声问道：

“你们两个在干什么？”

申阳瞳孔一缩。

他刚才看见老师是直接瞬移到项梁二人桌边的，怪不得之前没有声音。

老师还在训斥两人：

“当着我的面还敢做小动作！”

“项梁同学，你帮助同学的心是好的，但老师希望你下次不要再帮人作弊了。你这不是为他好，而是在害他。”

“项伯同学，你上课都没听吗？连课上到了哪里都不清楚，给我去教室后面站着听！”

同样的事情发生在不同的教室。

不过并

不是所有教室第一节 课都要上语文课的《过秦论》，汉朝位面上的就是历史课，学习《汉武帝巩固大一统王朝》。

汉武帝本人的笑容就没下去过。

和汉武帝在同一间教室的匈奴左贤王好悬没忍住给他一拳。

刘彻挑衅地冲他笑了笑。

旁边的卫青默默举起课本挡住了自己的脸，假装在认真看书。

历史老师虎视眈眈地站在讲台上，盯紧了这两个刺头，随时准备借口“上课闹事”把他们两个一起丢到外头去罚站。

可惜左贤王到底还是忍住了。

得亏这节课讲的是武帝的文治，而不是卫霍的武功。不然左贤王只怕是忍不住，到时候一人牵连一群，教室里可能会打群架。

然后第一个达成副本团灭的成就。

隔壁的另一间教室里，秦政翻开课本，扫了一眼《过秦论》的开篇，心里却在记挂太子。