豫忱 作品

第一百零三章吾爱吾师,吾更爱真理

曦爻起身说道:“别傻乐了,站起来,我们要开始特训了。”

听到这话,林弈眼里全是不加掩饰的兴奋,起身问道“师尊,现在是要教徒儿秘法了吗?”

曦爻回话道:“呃……不是的呦,秘法什么的,为师感觉对现在的徒儿实力帮助不大。”

“啊?哦——”

林弈发现不是学习秘法,心里顿时生出低落的情绪。

曦爻想了想,解释道:“不是为师不想教徒儿秘法,只是我这里确实是没什么合适的秘法可以教你的呀。如果徒儿实在是想学的话,后边若是有时间,为师可以教你爆炎弹,怎么样?”

“好的呀,炸弹什么的,徒儿最喜欢了。”林弈回道。

“不是炸弹,是爆炎弹,爆炎弹的啊。”曦爻纠正道。

“师尊,你那不就是会爆炸的弹珠么,叫什么爆炎弹,就应该叫炸弹。”

“呃……那,随你好了,要是你学会了我这秘术呢,徒儿就自己叫炸弹,反正为师一般也不喊招式名。”曦爻说道。

“啊?师尊,不喊出来,能有伤害吗?输出不都得吼出来的吗?”林弈疑惑道。

“这是什么原理?”曦爻疑惑道。

林弈回答道:“呃……这,可能喊出来气势会更凶一些吧?”

“有道理。”曦爻点了点头,说道。

林弈这话他自己都不信,但自己师尊说有道理,那就应该是有作用的吧。

“好了,这些现在都不重要,现在呢,尽快提升你的实力是第一要务。”曦爻说道。

林弈是真不清楚到底该如何临时抱佛脚,于是向曦爻问道:“那……我该从哪里开始呢?”

曦爻对这个问题,早就想好了答案:“当然是从念力开始,念力是通灵境界修士比较常用的攻击手段,而且徒儿在念力方面的能力似乎有着别人先天所不能比的优势。”

“嗯?这话怎么说?”林弈疑惑道。

“首先呢,徒儿对道文的理解和应用绝对是超过同龄人一大截的,自然也是在秦风等人之上。其次,徒儿所能维持的念力总量应该是很不错的,这背后具体的原因,为师也说不清楚,但可以肯定的是徒儿的意识强度是很高的。”

“哦——师尊,那意识的强度究竟跟什么有关呢?”

“嗯……影响意识强度的原因是什么嘛,对于这个问题,修真界至今也没有一个统一的答案。”

“主流的一些观点认为,这与个人的体质有关,当然啦,这话说了就跟没说一样。不过呢,可以确定的是,意识的强度肯定是受到境界影响的,高阶修士的意识强度,一般都是高于低阶修士的。而同阶修士间意识强度的区别,则取决于修士的愿力。愿力,顾名思义,指的是来自于愿景的力量。当然啦,后边一种说法并没有得到具体的证实。”

“愿力?这么玄妙?”林弈对此表示不理解。

曦爻摊手说道:“是呀,为师也不知道这说法是不是对的。”

“嘿嘿,除了师尊,我就信阿娇姐,那阿娇姐觉着这说法对吗?”林弈问道。

“嗯,阿娇是认可的。”

“那没事了,这愿力的说法,我暂时相信了。”

“徒儿,这么信任你阿娇姐姐?要是为师觉着这说法是错的呢?”

林弈心想:“师尊,你这是吃醋啦?不会吧,这有什么关系啊,再说了,我先前还以为阿娇是师尊你的禁脔呢。还是说,女孩子就喜欢让自己的另一半做选择题?”

“那……师尊,你刚才也听到了,我是说暂时的。既然现在师尊说不信,那这说法肯定是有问题的,徒儿也不信。”林弈义正辞严道。

“徒儿就这么看重为师吗?姐姐都不跟了,万一那是真理呢?”

林弈心想:“这画风有点不对吧?苏格拉底曾经说过,‘吾爱吾师,吾更爱真理。’我要不要这么回答呀?可是苏格拉底的老师柏拉图是个老头的呀,我师尊她是学生未来可盐可甜的女朋友的呀,这怎么办?伟大的哲学家苏格拉底,您能理解我的纠结吧?”

“吾爱吾师,吾更爱真理。但,师尊在我这儿,就是真理!”

曦爻捂着小嘴,惊讶道:“徒儿……你,你好会哦。是不是,小时候读书的时候,就是这么骗小女孩的亲亲的呀?”这话说到后半部分,曦爻有些没忍住,就咯咯笑了起来,似在嘲笑林弈。曦爻虽然嘴上是这么说的,心里想的却是:“我对徒儿而言,就是真理?还真是有些小感动呢。”

林弈有些羞怒,口无遮拦地说道:“师尊,你这是什么话,你难道就没有一点的感动吗?还有,小时候饭都不够吃,哪里有钱上学,还亲亲?再说了,小屁孩的亲亲,于我有何用?”

“嗯?没上学都能作诗呀,那徒儿还真棒呢。饭都不够吃,同龄的小女孩子也没个喜欢的,那你为什么这么小,就这么色呢?三年前你就馋为师身子了吧?”

林弈听到自己师尊的话,霎时间,就像是一只被踩了尾巴的猫,毛都快炸起来了。

“师尊,你别乱说啊。我……我那时候没有馋……我只是……”

曦爻看着林弈躲闪的双眼,浅笑问道:“只是什么?快编一些别的理由,别说什么你只是中暑了的话呦。”

“啊?师尊,你会读心术是吧?”林弈惊讶出声,主要是林弈还真就是想这么说的呀。

“呃……这理由是你当年说的,为师哪里会什么读心术。”曦爻说着话时,甚至还有些失落。

林弈是真不知道该如何接曦爻的话茬,索性也不管这么多了,一本正经地说道:“师尊,时间不多了,徒儿想要进步,不能再虚度光阴了。”

“无趣,那好吧。为师要开始了呢。”

“怎么个开始法?”

“马上徒儿就会知道了。”