第606章

「他说的可不是小心点，他是故意怂恿其他小孩去扶」

「有没有一种可能，人家是集团小少爷，身边多的是保姆保镖。搜索本文首发: e8中文网 以前都是一声令下让大人们去帮忙的，已经习惯了？」

一片省略号之后。

「你还别说，该死的合理」

「嘶，要是从这个角度分析的话，苏苏这不就是从小耳濡目染，以后不用学就知道该怎么当领导者了？」

「他现在已经开始了你没发现吗？」

如果说扶凳子这件事，周围的孩子还是被扶苏骗过去的。

后面就明显是不知不觉间形成了一个以扶苏为中心的关系网，所有在这个团体内的孩子都在下意识听从扶苏的安排。

网友们都没看懂扶苏怎么成为团宠的。

他只是和小朋友们交流了几句，看起来像是普通的交朋友，但大家都把他当成了最好的朋友之一。

蒙家兄弟、吕雉商蔓，甚至还有懒得到处交朋友的郭嘉都簇拥到了他身边。

其他小朋友也爱时不时凑过来，比如放学时因为爸爸的助理耽误时间导致自己没能和苏苏一起玩而发脾气的吕布。

弹幕一片迷惑：

「我是不是漏看了几集？？？」

有人反复拉回交朋友这一段去琢磨，还是没看明白为什么。仿佛扶苏身上有什么特殊的人格魅力，孩子们就是喜欢他。

其实要不是有人点出了扶苏这压根不是什么普通团宠，他是在组建下属团队，大家还没注意到这一点。

因为有些小孩就是讨人喜欢。

不仅观众喜欢，其他小朋友也喜欢，他们成为团宠是很正常的事情。

而且团宠型的小朋友成为领导者也很正常，只不过更多的会出现在大孩子身上，例如那种孩子王。

可是扶苏的背景特殊，网友就忍不住产生了联想。会不会扶苏的这个天赋能力，是受家庭教育影响培养出来的呢？

这期节目结束的时候，观察室里也对孩子这半天的表现进行了总结和探讨。

育儿专家出现在了观察室。

在分析到扶苏这段时，她和秦政搭话：

“我发现苏苏身上有一个很明显的特征偏好，他好像很喜欢学习长辈，尤其喜欢学习父亲身上的优秀特质。”

秦政颔首：

“他确实很爱学我。”

专家便说：

“家长是孩子的第一任老师，我们经常说要身体力行地教导小孩，因为很多孩子都会出现这种模仿偏向。像苏苏这类学习模仿能力强的孩子，更容易受家长的影响。”

“但是小孩子没有什么分辨能力，他们会好的坏的一起学。所以家长们一定要注意，不要在孩子们面前展现出坏习惯，也要尽量改掉自己身上的坏毛病。”

这是一段正常的分析。

但弹幕的画风却是——

「我怎么觉得秦哥膝盖狠狠中了一箭哈哈哈哈」

「《苏苏模仿能力强》」

「《小孩子没有分辨能力》」

「《好的坏的一起学》」

「《家长们要改掉自己的坏毛病》」

「专家真的不是在点秦哥吗？」

「秦哥百思不得其解：苏苏真的是跟我学坏的吗？」

「哈哈哈哈哈哈哈」

「回秦哥，不一定，可能是跟爷爷学坏的」

「爷爷天降一口大锅」

「爷爷说我都不和乖孙住在一起，这还能把锅扣我头上」

「所以还是要秦哥背锅了」

始皇：……

始皇已经习惯了，给祖宗背完锅给儿子背，常规操作。像他这种上有老下有小的，少不得要多付出一些。

而且这次其实也不算是给儿子背锅。

归根结底，还是给祖宗背的。

因为扶苏的坏毛病确实是跟着祖宗学的，扶苏从小就拿着秦君们的记载琢磨，取其精华去其糟粕，把自己学成一个缝合怪。

天下秦王皆嬴政，亘古不变的传统了。

始皇冷静地想着，没关系，他给祖宗背锅的同时抢走了祖宗的知名度，也不算是毫无收获，指不定谁吃亏呢。

网友们嘻嘻哈哈半天，不过并没有真心觉得扶苏是跟着爸爸学坏的。谁让当爹的看起来高冷淡漠，实在和鬼灵精的苏苏不太一样。

大家着实想像不出来秦哥和苏苏一样调皮捣蛋的画面。

所以苏苏必定有别的学习对象。

「可能是苏苏学习能力太强了，在别的地方随便看到什么，就学会了吧。」

这样的小朋友说实话挺让人头疼的。

还好扶苏崽崽很听爸爸的话，在原则性问题上，爸爸的教导他都会听进去的，只会在挑食这种小细节上阳奉阴违。

今天播出的只是第一期（上），明天中午还有第一期（下

）。

除此之外，每个家庭的小朋友有自己的独立花絮。

花絮是一些有趣的片段集合，每一段可能只有一两分钟。但架不住节目组拍摄了足足一个月，有的是素材可以剪成合集。

正片只有十几期，不可能把幼儿园里的每一天都剪进去。有些东西就得放在花絮里，而且可以预见是海量花絮。

据说节目组打算花絮合集每日都放送。

这么做可以极大地调动观众的积极性和留存率，大家会渐渐习惯每天来刷新视频，减少因为等待下一期播放、等着等着就等忘了的情况出现。

扶苏点开自己的花絮：

“阿父，你让冯叔叔看过花絮了吗？”

操心的小崽崽担心冯叔叔只看了正片，漏掉花絮。万一花絮里放出他干坏事的样子怎么办？他可是个有偶像包袱的小崽崽。